《ウィークリー青陵》

新１年生が青陵生に「なる」ための恒例行事，「ビギニングセミナー」の初日が行われました。１，２時間目はくすのき会館２階を会場として全体会があり，教員団の挨拶のあと，進路指導課，教科，保健室，教育相談の先生方が順に話をされました。和やかな話の中，「まあいいか」という甘えの気持ちを捨てるように，との言葉にハッとする場面もありましたが，青陵生としての自覚を持って集中を切らさずによく話を聞いていたように思います。３時間目以降は教室に場所を移して，国・数･英の授業と，図書館のオリエンテーションがありました。質量共に中学校と違う各教科の勉強を体験して多少戸惑いを見せながらも，先生方の話を聞き漏らすまいと熱心に取り組む様子を間近に見て，教員団も改めて身の引き締まる思いです。図書館の使い方についての説明では，快適な空間にここ数日の緊張が一瞬和らいだような表情の生徒も見られました。明日もセミナーは行われます。

　２学期の総合学習で「新聞を読めば社会が見えてくる」というテーマで７時間の授業をしました。まず，最初の４時間で「１つのことに対する記事を異なる新聞で読み比べる」，「あることの記事が時間とともにどう変化するか調べる」などの観点で新聞を読み，一人ひとりがレポートを書きました。次の３時間で，グループ毎にテーマを決めてポスターを作り，ポスター発表をクラスで行いました。班ごとに工夫を凝らしたポスターを作り，活発に発表したり質疑応答をしていました。

　７月２０日（火）に２年生の総合学習発表会が行われました。各クラスで１つのテーマを決め、それについてさらにクラス内で班別に調べ学習をした結果を１つの冊子にまとめました。今回はその内容をクラスごとに全体に対してプリントやプロジェクターを用いて発表が行われました。どのクラスもよく調べられていて、とても充実した会になりました。

　ビギニングセミナーの一環として一日総合学習が行われました。午前中は岡山衛生会館三木記念ホールで講演会です。林原自然科学博物館　副館長　石垣　忍先生が「『恐竜』を『仕事』にするまで」という演題でお話をしてくださいました。先生の研究に対する熱意やそれまでの定説を覆す発見の喜びなどのお話が印象に残っています。また、勉強と研究の違いなどについても話してくださり、大変参考になりました。
　午後はクラスをいくつかの班に分けての班別研修です。事前に立てておいた計画にしたがって岡山カルチャーゾーンを散策しました。後楽園、県立博物館、県立美術館などを訪れた班が多かったようです。岡山についの新しい発見や感動もありましたが、班活動を通じて交友を深められたことが一番だったかもしれません。

　２月１日（月）の総合学習の時間に学年ディベートマッチが行われました。１年生の総合学習の一環で２学期後半から各クラスで３つのテーマを題材にディベートの準備を進め、１月に各クラスでディベートマッチを行い、今回はその中から『小中高の土曜日の授業を復活すべし。』というテーマで２つのクラスの代表がディベートマッチをしました。どちらのクラスも代表だけあって、素晴らしいディベートになりました。他のクラスの生徒によりジャッジが行われ、結果は僅差で否定側が勝利しました。生徒たちはディベートを通して、｢他の意見をしっかり聞くこと｣、｢他を思いやる心｣など今後社会に出て行く際に重要なことを学んだと思います。

　本日の２年生の総合学習は，２学期より始めたテーマ別研究の中間発表を行いました。学問系統ごとに，それぞれが，①自分の研究しているテーマ，②今までに調べたことや分かったこと，③今後の方向性や展望など，について資料にまとめたりして発表しました。
　調べた内容などにまだまだ深みの足らないものもありますが，友人たちが研究している内容についてお互いに聞くことで，それぞれが「頑張らなければっ」という思いを強めたようでした。満足できる研究の成果が，３学期に発表できるようにしっかり取り組んでくれることと思います。
　それぞれの会場での発表は，まずまず堂々と出来ていたと，担当の先生方からは好評でした。

　１年生の総合学習の一環で、ディベートを始めました。今回はディベートとは何かを肌で感じてもらうため、１年団の教員が「青陵高校でディベートを導入すべし」の論題で肯定側と否定側に分かれ、熱いバトルを繰り広げました。生徒たちもこれから自分たちが行っていくディベートのいい見本になったと好評でした。

　８月２１日４限の総合学習の時間に就実短期大学の加藤美奈子先生を講師にお迎えし、１年生対象に『短歌』についての講演会が行われた。短歌についての基礎知識の復習や創作のテクニックなどについてお話しいただき、生徒たちはとても興味深そうに聞き入っていた。